在解剖教學中充分利用解剖

解剖對於大學本科生解剖課程的重要性和好處

解剖學是一個三維領域。了解器官系統和相關組織之間的關係對全面了解身體的運作是無比的重要。從歷史來看，醫生透過解剖訓練建立他們對器官的與其功能的初步認識。如今，我們有豐富的資源和工具可以提供給學生建立身體知識系統；但實際解剖操作仍然是解剖學中相當重要的一環。

為何解剖學很重要？

解剖學在一般解剖課程裡與大多數的教學方法不同，因為它需要技術層面，而非純理論的構成。就像學習使用顯微鏡或移夜器一樣；支持性的知識會幫您開始，但技能是需要要實踐而獲得。

在醫學和獸醫科學中，全身解剖為學生提供最好的學習成效。

解剖是學生從教課書上面看到有條不紊的身體內部構造轉移到在實驗室與實際操作中真實、血淋淋解剖學的中繼站。

這些實用技能固然很重要，但它所帶來的情緒影響也是需要考慮的重點之一。解剖對學生來說可能是一種壓力很大的經驗。它迫使他們積極面對死亡，也可能危及到一條活生生的生命。有些學生對死亡感到厭惡、有些學生則對切割屍體感到厭惡。為了成為有能力的專業人士，這些學生必須對感到厭惡的事培養出面對的韌性，這樣就不會影響到他們的工作或病人的治療結果。

時間和解剖練習是讓學生克服受到情緒影響的一種學習方法。

解剖學，無論是人類還是動物，都是一門豐富的學科，但內容都是紮根於生理層面。您的學生可以直接透過教課的內容與您互動，這種直接的互動模式可以增加身體動作記憶，提高學習的效率。並非對所有學生都是必要的，但對那些正在實驗室、醫學系或獸醫系的學生來說，解剖學占實作學習中是非常重要的一環。

何時要用到解剖

大體的購入、安置、處理成本很高，在決定是否在課程中納入解剖課程時應該要考慮這些因素。回到根本，這取決於您想要得到的學習成果。

如果您想要建立解剖學的基礎，那麼教科書和電腦輔助教材更來的合適。例如：對於比較動物生物學(comparative animal biology)，舉例來說，對學生來說若有電腦輔導學習 (computer-assisted learning, CAL) 的課程可以幫助他們複習不同動物的解剖勝於學生在不能複習的狀況下，且不同實驗室操作不同種類的動物。

然而，如果您正教導的學生未來想進入實驗室、醫學或獸醫科學更高級的課程，那麼解剖學就是一個重要的工具。在這樣的情況下，需要實作的解剖課可以靠以知識為基礎的早期CAL課程先建立起堅固的知識背景，並可以同時發展出實踐解剖必要的身體和心理技能。

鑑於解剖的高昂成本，考慮何時把它加入課程中，並確定它會實現是一件很重要的事。

透過輔助課程支持解剖學

學生在進行解剖之前準備的越充分，他們的學習效果會越好。在解剖學教學方法的回顧中，Chumbly、Deraraj和Mattick (2021) 比較了解剖學、塑膠模型、塑化標本、模擬、虛擬解剖台和電腦輔助學習的成果和成本之間的關係。

儘管解剖相關的教育成本很高，但它卻在教育中佔有一席之地。在程序技術方面和專業實作準備層面，目前沒有可以方法可以替代。透過電腦輔助學習，其內容涵蓋解剖學的教課書，在成本方面也是較經濟實惠的。

透過在解剖課程中導入CAL系統，學生可以建立從細胞到組織、器官與器官系統的解剖學知識，同時也能靈活運用這些知識在物種之間進行比較。CAL適合學生習慣的數位環境，且幫助他們在解剖學當中汲取各式各樣的知識。